quarta-feira, 17 de outubro de 2012


   

O Currículo

                 
          A seguir , apresentarei a vocês o conceito de currículo escolar , e suas diferentes vertentes como : o currículo real , oculto e o prescrito.


                O currículo escolar é uns dos eixos integrador do processo pedagógico , social e cultural de uma escola.Através dele que se enquadram pressupostos teóricos e práticos , para o processo ensino aprendizagem , viabilizando uma educação de qualidade e construtiva.
                Sendo um cronograma norteador das disciplinas , proporcionando mecanismos para escola e seu corpo docente se organizar , direcionar o seu trabalho , definir o que  ensinar , para que ensinar , trabalhar as formas de avaliações dando rumo ao projeto político pedagógico .



               O currículo escolar possui também inspirações ideológicas e políticas , possibilitando uma intervenção gratificante, para orientar o educador no sentido de saber distinguir que é importante em suas atividades educativas ,para o desenvolvimento integral de seu aluno.          
               Produzindo um quadro referencial teórico para a compreensão e produção do que se aprende dentro da sala de aula , um elemento central no processo de escolarização e da gestão curricular , com sua possibilidades e limites para ação pedagógicas oficiais e alternativas , como contribuição para enfrentamento dos desafios impostos á escola, umas das finalidades do currículo é transformação cultural e social , um sendo assim um elemento fundamental para o cotidiano escolar e sua realidade.   






                Existem alguns tipos de currículo como : o currículo real , oculto e prescrito  com diferentes conceitos, trazendo para o núcleo escolar , cada   um    com  sua importância.


                O currículo real é tudo aquilo que acontece dentro da sala de aula ,é um elo entre o educador e aluno , uma interação na aprendizagem , entrando ação e a prática  do professor ,onde acontece  atividades educativas planejadas, realização do desenvolvimento do projeto político pedagógico da escola, preparação de planos de aula construídos pelo professores .



                Currículo oculto refere –se as temáticas que o aluno pode aprender na sala de aula , como atitudes comportamentais , valores, regras , socialização , gestos e percepções , relações interpessoais , religiões , assim a escola pode utilizar e trabalhar esses conceitos pra a formação global do educando , sem precisar documentar e mencionar  tais temáticas no currículo escolar.





               Currículo  prescrito refere –se á escola com a função de transmitir uma cultura fundamentada e forma reprodutiva , sendo um currículo igual a todo território para todos os aluno , construído para que o educador execute da forma da qual  veio estruturado.





               Educador , diante desses diferentes conceitos de currículo ,deixo aqui uma pergunta  para participação e debate : Ao longo dos anos o processo educativo do nosso país , sofreu grandes evoluções tanto  positivas e como negativas  , sendo assim  qual foi a importância da   elaboração currículo escolar nesse contexto?




Mais informações :


                     


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